О зависти в детях и способах борьбы с ней — Азбука воспитания

О зависти в детях и способах борьбы с ней - Азбука воспитания Женщине

5 способов работы с завистью

Как известно, лучше предупредить «болезнь», чем заниматься ее лечением. Поэтому стоит потратить силы на профилактику зависти, вместо того, чтобы в дальнейшем отдать гораздо больше ресурсов на работу с последствиями.

Воспитывайте себя

Дети копируют наше поведение, поэтому самый верный способ профилактики зависти — это работа над собой! Подумайте, позволяете ли вы себе завистливо высказываться при ребенке в сторону своих друзей и знакомых, критикуете ли в беседе успехи близких? Даже если вы не говорите это вслух, ребенок улавливает малейшие интонации и делает выводы о том, что подобное поведение нормально.

Не сравнивайте

Как часто вы сравниваете своего малыша с детьми друзей? «Смотри, а Машенька уже читать научилась! А ты и букв даже не знаешь!» или «Миша так хорошо себя вел, мама ему вон какую машинку купила. А ты подарков не заслужил». Именно такие высказывания становятся причиной низкой самооценки ребенка и формируют привычку сравнивать себя с окружающими, что рано или поздно приведет к зависти.

Полюбите себя

Любовь начинается с любви к себе, поэтому важную роль играет формирование у ребенка высокой самооценки. Это происходит тогда, когда малыш осознает свои сильные стороны, указать на которые может именно родитель. Для этого недостаточно просто сказать «молодец», необходимо объяснить ребенку, почему он заслужил похвалы.

Развивайте эмоциональный интеллект

Это позволит малышу вовремя понять и осознать свою зависть. Есть две самые простые техники, которые способствуют развитию эмоционального интеллекта и повышению уверенности в себе:

«Дерево достижений». Смастерите вместе с ребенком дерево из плотного картона и повесьте на видное место. Объясняйте, за какие сильные стороны характера вы его хвалите. За каждое достижение прикрепляйте на дерево заранее подготовленный бумажный листик.

«Коробочка Эмоций». Это коробочка с разными предметами по определенной тематике. Например, коробочка «Летний день»: положите в нее камни, засохшие листочки, одуванчик и т. п. Обсуждайте наполнение с ребенком — какие эмоции у него вызывает тот или иной предмет, из каких эмоций «состоит его лето».

Не ругайте

Если вы пришли к выводу, что ваш ребенок все-таки испытывает зависть, предлагаем вам действовать по следующему алгоритму:

Ни в коем случае не ругайте его за испытываемые эмоции! Малыш может замкнуться и начать подавлять свои чувства. Расскажите ему, что завидовать время от времени могут все люди — и взрослые и дети, что зависть не говорит о человеке то, что он плохой, она дает ему выбор — подчиниться этому чувству или или работать над собой.

Примите сам факт зависти и помогите ребенку осознать и принять то, что с ним происходит. Обсудите с ним все ощущения, которые он испытывает в данный момент, пусть выговорится о своей душевной боли.

Обратите зависть во благо. Составьте конкретный план работы. Например, сын завидует другу, который выиграл олимпиаду. Обсудите, что помешало достигнуть победы вашему ребенку, над чем стоит поработать, чтобы улучшить свой учебный результат.

Или, например, если дочь завидует подруге, обладательнице новой куклы. Постарайтесь выяснить, что именно нравится вашей дочке в этой игрушке: цвет волос, наряд, обувь? Предложите вместе смастерить самодельную похожую игрушку, нарисовать ее или сшить новый гардероб для старой куклы. В процессе работы обязательно отмечайте успехи ребенка!

Будьте союзником своего малыша — не обесценивайте детские тревоги и волнения. Для нас они кажутся пустяками, а у ребенка в момент проживания такой эмоции останавливается весь мир. Учите принимать детей все, что происходит вокруг них — осознанность позволит вовремя обратиться за помощью к родителям и максимально мягко прожить тревожное состояние.

О зависти в детях и способах борьбы с ней — азбука воспитания

В этот раз мне хоте­лось бы пого­во­рить о зави­сти и о том, как она дей­ствует в детях, и что нужно делать роди­те­лям, чтобы ее преодолеть.

Но сна­чала опи­шем эту страсть. Зависть обычно про­яв­ля­ется в том, что чело­век доса­дует и печа­лится о бла­го­по­лу­чии, успе­хах и сча­стье дру­гих людей, раду­ется их неуда­чам и несча­стьям. Пред­ме­том зави­сти может быть всё: богат­ство, честь, слава, труды, таланты, спо­соб­но­сти, доб­ро­де­тели, выгод­ные долж­но­сти и зва­ния, чины, сча­стье в семей­ной жизни, здо­ро­вье и т. д. У хри­сти­ан­ских мыс­ли­те­лей можно найти испе­пе­ля­ю­щие опре­де­ле­ния этой стра­сти1.

Вот как биче­вал ее свя­ти­тель Васи­лий Вели­кий (†379):

“Дру­гой более пагуб­ной стра­сти, чем зависть и не зарож­да­ется в душах чело­ве­че­ских. Она менее вре­дит посто­рон­ним, но достав­ляет много зла тому, кто имеет ее. Как ржав­чина изъ­едает железо, так зависть душу… Зависть есть скорбь о бла­го­по­лу­чии ближ­него… и есть самый непре­одо­ли­мый вид вражды… Псы, если их кор­мят, дела­ются крот­кими; львы, когда за ними ходят, ста­но­вятся руч­ными. Но завист­ли­вые еще более сви­ре­пеют, когда ока­зы­вают им услуги»2.

Свя­ти­теля Васи­лия как хри­сти­а­нина бес­по­коят послед­ствия зави­сти. Она раз­ру­шает любовь между людьми, опу­сто­шает чело­ве­че­ские души, насаж­дает в них нена­висть и злобу. А воз­ни­кает она от себя­лю­бия, гор­до­сти, коры­сто­лю­бия и жад­но­сти3.

Поэтому хри­сти­ан­ские писа­тели при­зы­вали никому нико­гда не зави­до­вать. Свя­ти­тель Гри­го­рий Бого­слов (†389) с неко­то­рой иро­нией гово­рит о бес­по­лез­но­сти зави­сти бед­ных к богатым:

“Бед­ный гораздо крепче силами, чем бога­тый…! Бог, урав­ни­вая Свои дары, дал бед­ным кре­пость сил, а бога­тым лекар­ства. Тру­дится ли, про­ли­вает пот бед­ный? – Этим исто­щает он в себе излиш­ние веще­ства… Опу­холи, про­студы, боль в ногах, пол­нота, блед­ность и физи­че­ская сла­бость — вот досто­я­ние бога­тых, вот плоды пре­сы­ще­ния. Бога­тые не нахо­дят удо­воль­ствия и в том, чем обла­дают; часто ищут, кому бы оста­вить свое бремя, зави­дуют здо­ро­вым, кото­рые бед­нее их…“4.

Чрез­вы­чайно опасна эта страсть и для детей, потому что в них она раз­ви­вает гнев, зло­рад­ство, нена­висть, ссоры, ложь, кле­вету, ябед­ни­че­ство, лукав­ство и лице­ме­рие5.

Для борьбы с ее послед­стви­ями хри­сти­ан­ская педа­го­гика пред­ла­гает несколько пра­вил. Позна­ко­мимся с ними.

1. Ста­раться иско­ре­нять зависть при пер­вых ее признаках.

Для этого надо сна­чала разо­браться в при­чи­нах ее появ­ле­ния. Она обя­за­тельно свя­зана с глав­ным поро­ком в дет­ской пси­хике. Осла­бив его, осла­бим и зависть. Но бороться надо и с непо­сред­ствен­ными её про­яв­ле­ни­ями, у кото­рых могут быть самые раз­ные и неожи­дан­ные формы6.

Бывает, что дети срав­ни­вают дан­ные им пор­ции еды, куп­лен­ные для них игрушки, одежду или школь­ные при­над­леж­но­сти, чтобы уви­деть, не полу­чил ли кто-либо дру­гой что-нибудь более цен­ное и кра­си­вое. Такие дей­ствия должны тре­во­жить роди­те­лей. Это вер­ные при­знаки завист­ли­вого сердца у детей.

Что делать?

1. При­учать детей доволь­ство­ваться тем, что им дают, и не оста­нав­ли­ваться даже перед стро­гим и чув­стви­тель­ным наказанием.

Дети часто жалу­ются друг на друга и рас­кры­вают поступки и шало­сти дру­гих. Здесь роди­тели должны быть осо­бенно вни­ма­тель­ными. Нужно разо­браться с какой целью ребе­нок это делает. Ино­гда он посту­пает так с целью повре­дить дру­гим и навлечь на них нака­за­ние. Поэтому нельзя потвор­ство­вать доно­си­тель­ству и ябед­ни­че­ству, так как дети идут на это обычно из чув­ства зави­сти и недоб­ро­же­ла­тель­ства и при­вы­кают к кле­вете. Им нужно вну­шать, что сооб­щать о про­ступ­ках своих бра­тьев, сестер или това­ри­щей можно только для того, чтобы поло­жить пре­дел греху прав­ди­вость7.

2. Не вызы­вайте сами зави­сти у своих детей.

Слу­ча­ется это, когда роди­тели неоди­на­ково отно­сятся к детям и пред­по­чи­тают одного дру­гому. Не сле­дует млад­ших остав­лять без нака­за­ния за про­ступки, за кото­рые под­вер­га­ются взыс­ка­нию стар­шие. Осо­бенно болез­ненно пере­жи­вают дети, когда они от раз­ных роди­те­лей, и в семье есть раз­ница между детьми отчима или мачехи8.

3. Не учите детей пороку зави­сти своим соб­ствен­ным примером.

Если дети часто слы­шат, как отец или мать недоб­ро­же­ла­тельно и с зави­стью выска­зы­ва­ются о своих сосе­дях или сослу­жив­цах, если в при­сут­ствии детей они поз­во­ляют себе с зави­стью гово­рить о более зажи­точ­ных или бога­тых, об успе­хах и бла­го­по­лу­чии дру­гих, то нет ничего уди­ви­тель­ного в том, что зависть и недоб­ро­же­ла­тель­ство пус­кают корни в неж­ные дет­ские сердца, кото­рые через зависть роди­те­лей как губки вби­рают в себя зло и оже­сто­че­ние9.

4. Учите детей нена­ви­деть зависть из рели­ги­оз­ных побуждений.

Зависть — отвра­ти­тель­ный порок, но не это глав­ная при­чина избе­гать ее. Она — глу­пый порок, кото­рый при­но­сит один только вред и отрав­ляет завист­нику его соб­ствен­ную жизнь. Дети должны избе­гать её, потому что она запре­щена Богом, а зна­чит, явля­ется гре­хом10.

5. Насаж­дайте в серд­цах детей про­ти­во­по­лож­ную этому пороку доб­ро­де­тель — любовь к ближнему.

Чело­век, кото­рый имеет такую любовь, искренне ува­жает досто­ин­ства заслуги и права каж­дого, бед­ного и бога­того, выс­шего и низ­шего, он все­гда скро­мен, при­вет­лив и пре­ду­пре­ди­те­лен в отно­ше­нии ко всем. Эту скром­ность и отзыв­чи­вость роди­тели должны вос­пи­ты­вать в детях прежде всего своим лич­ным при­ме­ром. Их нужно при­учать пере­но­сить сла­бо­сти и недо­статки друг друга, не гово­рить о недо­стат­ках и про­ступ­ках бра­тьев, сестер и това­ри­щей по школе, если об этом не спра­ши­вают, и вся­че­ски под­дер­жи­вать про­яв­ле­ния жало­сти и состра­да­ния к неиму­щим, бед­ным и боль­ным и жела­ние помочь им11.

Пра­вила про­стые, но они уже несколько тыся­че­ле­тий под­твер­ждали свою правоту в мно­го­ве­ко­вой иудео-хри­сти­ан­ской тра­ди­ции. И, конечно же, ока­жутся полез­ными каж­дому, кто обес­по­коен нрав­ствен­ным обли­ком своих детей12.

При­ме­ча­ния:

1. При­ве­дем мне­ние о зави­сти св. Фео­фана Затвор­ника:

«Вся­кая страсть про­тивна истине и добру, зависть же больше всех, ибо суще­ство её состав­ляют ложь и злоба. Эта страсть самая неспра­вед­ли­вая и самая ядо­ви­тая и для нося­щего её и для того, на кого она обра­щена. В малых раз­ме­рах она бывает у вся­кого, коль скоро рав­ный и тем более худ­ший берет верх. Эго­изм раз­дра­жа­ется, и зависть начи­нает точить сердце. Это еще не так бывает мучи­тельно, когда и самому открыта дорога; но когда на заграж­да­ется, и заграж­да­ется тем, к кому уже нача­лась зависть, тогда стрем­ле­ниям её не удержу: тут мир невоз­мо­жен. Зависть тре­бует свер­же­ния с горы про­тив­ника и не успо­ко­ится, пока как-нибудь не достиг­нет этого или не сгу­бит самого зави­ду­ю­щего. Доб­ро­хоты, у кото­рых чув­ства сим­па­тии и состра­да­ния пре­об­ла­дает над эго­и­сти­че­скими, не стра­дают от зави­сти. Это ука­зы­вает путь к пога­ше­нию зави­сти, и вся­кому мучи­мому ею. Надо спе­шить воз­бу­дить доб­ро­хот­ство, осо­бенно к тому, кото­рому зави­ду­ешь, и обна­ру­жить это делом, — тот час зависть и стих­нет. Несколько повто­ре­ний в том же роде, и с Божией помо­щью, она совсем уля­жется. Но так ста­вить её – изму­чит, иссу­шит и в гроб заго­нит, когда не одо­ле­ешь себя и заста­вишь делать добро зави­ду­е­мому» (Фео­фан Затвор­ник, свя­ти­тель. Крат­кие мысли на каж­дый день года по цер­ков­ному чте­нию из Слова Божия. Свято-Успен­ский Псково-Печер­ский мона­стырь, 1991. С. 134- 135).

«Зависть (греч. phthonos, лат. livor, invidia) –страсть с диа­па­зо­ном от недоб­ро­же­ла­тель­ства до нена­ви­сти к дру­гому чело­веку (или группе, классу людей), она рас­про­стра­ня­ется, глав­ным обра­зом, на те мате­ри­аль­ные, соци­аль­ные и духов­ные блага или пре­иму­ще­ства, кото­рые, по мне­нию, завист­ника вполне дости­жимы для него.

В исто­рии поня­тие зависть истол­ко­вы­ва­лось тро­яко, с точки зре­ния пси­хо­лого — антро­по­ло­ги­че­ской, рели­ги­озно — эти­че­ской и соци­ально – поли­ти­че­ской. Пово­рот­ным пунк­том в пони­ма­нии фено­мена зави­сти стал отход от харак­тер­ного для антич­ных вре­мен страха перед завист­ли­выми богами и демо­нами и тор­же­ство хри­сти­ан­ского уче­ния, кото­рое тоже свя­зы­вало зависть с диа­во­лом, но отри­цало его про­ис­хож­де­ние от Бога Творца. Хри­сти­ан­ство при­зы­вало инди­ви­ду­ума не бояться все­гдаш­них угроз завист­ли­вых демо­ни­че­ских сил и не пытаться отра­зить их напа­де­ния маги­че­скими сред­ствами, а ста­раться самому не стать источ­ни­ком зави­сти и отно­сится к ближ­нему с любо­вью. Новое время и совре­мен­ность отка­за­лись от хри­сти­ан­ских кри­те­риев диа­гно­стики зави­сти и её тера­пии…, а совре­мен­ная наука, как, напри­мер, … пси­хо­ана­лиз, исхо­дит из того, что зависть в чело­веке можно ней­тра­ли­зо­вать раци­о­наль­ными тера­пев­ти­че­скими методами…

В народ­ных веро­ва­ниях гре­ков… зависть пер­со­ни­фи­ци­ро­ва­лась в образе демона, кото­рый похи­щал юно­ше­скую кра­соту и моло­дых ода­рен­ных людей, и даже мсти­тельно втор­гался в чье-либо сча­стье… Самым гроз­ным его ору­жием был «дур­ной глаз» (ophthalmos baskanos). Позд­нее «дур­ной глаз» стали при­пи­сы­вать и людям, кото­рые якобы имели связь с тем­ными силами.

Зависть и «злой взгляд»… вызы­вали ужас не только у гре­ков, но и у древ­них евреев (Втор. 15, 9; 28, 54, 56; Притч. 28, 22), рим­лян, в ислам­ской куль­туре и среди ран­них хри­стиан. Чтобы отвра­тить его, носили аму­леты и писали на сте­нах фор­мулы заклинания…

В народ­ных веро­ва­ниях рим­лян зависть была свой­ственна богам посто­янно. Её осо­бенно боя­лись успеш­ные в жизни люди (побе­до­нос­ные вое­на­чаль­ники, вли­я­тель­ные поли­тики и т. д.) Для того, чтобы отвра­тить зависть, нужно было на похвалу отве­тить пока­я­нием, будь-то в форме молитвы или само­уни­же­ния плев­ком в соб­ствен­ную грудь. Даже спон­танно выска­зан­ная похвала могла навлечь на её автора беду. Зави­сти богов и людей ста­ра­лись избе­жать, отка­зы­ва­ясь от досто­ин­ства и славы…

Больше всего дан­ных для хри­сти­ан­ского осмыс­ле­ния зави­сти, её пси­хо­ло­ги­че­ских при­чин и тера­пии дало свя­то­оте­че­ское бого­сло­вие, осо­бенно про­по­веди Васи­лия Вели­кого и Иоанна Зла­то­уста

Фома Аквин­ский, вели­кий систе­ма­тик латин­ского Сред­не­ве­ко­вья, чер­пал свои идеи из пат­ри­стики и гре­че­ской клас­си­че­ской фило­со­фии. Вслед за Ари­сто­те­лем он опре­де­ляет зависть, как «скорбь о благе дру­гого чело­века» и раз­ли­чает четыре мотива этой скорби. Пер­вый – боль, как чув­ство ущерб­но­сти из – за того, что дру­гие обла­дают бла­гами. Вто­рой – тще­сла­вие или рве­ние. Ари­сто­те­лев­ская зависть (Nemesis) , как тре­тий мотив скорби о бла­гах ближ­него, утра­тил для Фомы свое зна­че­ние, поскольку вре­мен­ные блага, кото­рые по Ари­сто­телю и вызы­вают зависть, ничего не зна­чат по срав­не­нию «буду­щими бла­гами, кото­рые Бог уго­то­вал любя­щим Его» (Summa theologia, II, 36, a 2) … Чет­вер­тый мотив и есть соб­ственно зависть, ибо зави­ду­ю­щий «испы­ты­вает скорбь там, где надо радо­ваться, а именно о благе ближ­него». Фома знает пять след­ствий зави­сти: недоб­ро­же­ла­тель­ство, кле­вету, зло­рад­ство, нена­висть, науш­ни­че­ство» (Nusser Karl – Heinz. Neid. Theologische Realenzyklopaedie. Band 24. Berlin – New-York, 1999. S. 246, 247, 248, 249, 251).

«… Зависть с осо­бой силой про­яв­ля­ется в тех слу­чаях, когда для одного инди­ви­ду­ума вещи или лич­ные каче­ства дру­гого инди­ви­ду­ума пред­став­ляют собой пред­мет вожде­ле­ния, однако без вся­кой надежды на обла­да­ние ими…. На этой почве раз­ви­ва­ется агрес­сив­ность, деструк­тив­ная по сво­ему харак­теру и направ­лен­ная про­тив сопер­ника и себя самого.

От посто­ян­ного чув­ства своей несо­сто­я­тель­но­сти бес­пред­мет­ная вна­чале зависть пере­хо­дит во враж­деб­ное отно­ше­ние к более удач­ли­вому дру­гому чело­веку и даже в нена­висть к нему. За его судь­бой завист­ник сле­дит с чув­ством недоб­ро­же­ла­тель­ства и раду­ется его неудачам.

Пре­зре­ние и нена­висть к самому себе воз­ни­кают тогда, когда отвра­ще­ние к объ­екту зави­сти самим завист­ни­ком пере­жи­ва­ется как амо­раль­ное. Он пыта­ется пода­вить его в себе и теряет свое соб­ствен­ное пред­став­ле­ние о сча­стье. Жиз­нен­ные планы вос­при­ни­ма­ются как лож­ные, за ними сле­дует отказ реально оце­нить свои воз­мож­но­сти и спо­соб­но­сти… Сле­до­ва­тельно, глав­ным эле­мен­том в тера­пии зави­сти дол­жен быть навык кри­ти­че­ской само­оценки» (Droesser Gerhard. Neid. Lexikon fuer Theologie und Kirche. 7. Band. Freiburg- Basel – Rom – Wien, 1998. S. 729).

«Зависть играет зна­чи­тель­ную роль в обще­ствен­ной жизни, когда опре­де­лен­ные группы (напри­мер, чинов­ники, желез­но­до­рож­ники, поли­тики) , а также мень­шин­ства и расы вос­при­ни­мают реаль­ные или мни­мые при­ви­ле­гии дру­гих как неспра­вед­ли­вые и потому выдви­гают соб­ствен­ные тре­бо­ва­ния. При этом доста­точно сложно про­ве­сти чет­кую грань между закон­ными тре­бо­ва­ни­ями спра­вед­ли­вого рас­пре­де­ле­ния и пре­тен­зи­ями, при­чины кото­рых коре­нятся в кол­лек­тив­ном чув­стве зави­сти. Зависть такого рода под­пи­ты­ва­ется сте­рео­ти­пами, харак­тер­ными для той или иной среды. Зави­дуют дру­гим обычно в том, что кажется особо цен­ным. Отсюда воз­ни­кают интриги про­тив дру­гих, неиз­беж­ные пере­на­грузки и непо­мер­ное потреб­ле­ние (това­ров и услуг –В. Б)» (Laun Andreas. Neid.// Rotter Hans, Virt Guenter. Neues Lexikon der christlichen Moral. Insbruck – Wien, 1990. S. 547–548).

2. Св. Васи­лий Вели­кий. Беседа 11. О зави­сти. Тво­ре­ния. Т. 2. СПб., 1911. Репринт. С. 169–171.

Чуть ниже свя­ти­тель Васи­лий отме­чает еще одну харак­тер­ную осо­бен­ность зави­сти. Никто не зави­дует людям нахо­дя­щимся далеко и вне поля зре­ния. Ока­зы­ва­ется, зави­до­вать можно только людям зна­ко­мым и соседям:

Как быть Леди:  Взаимосвязь самооценки и уровня притязаний спортсмена. Курсовая работа (т). Психология. 2013-02-08

«… Дей­стви­тельно, так и бывает. Не скиф зави­дует егип­тя­нину, ног вся­кий сво­ему сопле­мен­нику; и из сопле­мен­ни­ков зави­дует не тому, кто неиз­ве­стен, но хорошо зна­ко­мым, и из зна­ко­мых – сосе­дям, людям того же ремесла и почему – нибудь иному близ­ким, а из них опять – сверст­ни­кам, срод­ни­кам, бра­тьям. Вообще, как ржа есть болезнь хлеб­ного зерна, так и зависть есть недуг дружбы» (Указ. соч. С. 172)

Он не слу­чайно срав­ни­вает зависть с псом. В Свя­щен­ном писа­нии это живот­ное упо­ми­на­лось по боль­шей части в отри­ца­тель­ном смысле:

«По иудей­скому закону эти живот­ные счи­та­лись нечи­стыми, как они доселе еще счи­та­ются нечи­стыми у мусуль­ман. Между евре­ями счи­та­лось край­ним оскорб­ле­нием срав­нить кого-то смерт­вым псом (1 Цар. 24, 15), и даже деньги, полу­чен­ные за про­дажу столь пре­зрен­ного живот­ного, равно как и плата блуд­ницы не могли быть вно­симы в Скини. – дом Гос­по­день (Втор. 23, 18). Посему-то назва­ние пес при­ла­га­ется апо­сто­лом Пав­лом к лже­учи­те­лям (Флп. 3, 2), а Соло­мон и апо­стол Петр срав­ни­вают греш­ни­ков с псами (Притч. 26, 11; 2 Пет. 2, 22). Слово псы упо­треб­ля­ется ино­ска­за­тельно для обо­зна­че­ние гони­те­лей (Пс. 22, 16), лже­учи­те­лей (Ис. 56, 11), нече­сти­вых людей (Мф. 15, 27). Впро­чем даже у евреев собаки назна­ча­лись для охра­не­ния стад (Иов. 30, 1; Ис. 56, 10, 11). Соло­мон гово­рит: «Псу живому лучше, нежели мерт­вому льву» (Еккл. 9, 4), обо­зна­чая этими сло­вами, что вся­кое, даже самое ничтож­ное суще­ство, поль­зу­ю­ще­еся жиз­нью, счаст­ли­вее и важ­нее самого бла­го­род­ного и вели­кого суще­ства уже умер­шего. Вос­кли­ца­ние Аве­нира: «Разве я соба­чья голова» (2 Цар. 3, 3) озна­чает почти то же самое.

Как домаш­нее живот­ное, собаки в Биб­лии появ­ля­ются уже поздно. Собака сопро­вож­дала Товита в его путе­ше­ствии (Тов. 5, 17). Что около вре­мен Иисуса Хри­ста собак дер­жали при домах, пока­зы­вает ответ жены хана­ней­ской на отказ ей Спа­си­теля а помощи (Мф. 15, 27)…» (Ники­фор, архи­манд­рит. Биб­лей­ская Энцик­ло­пе­дия. М., 1891. Репринт. С. 664).

В рус­ских ста­ро­пе­чат­ных треб­ни­ках сохра­ни­лись отго­лоски пре­зри­тель­ного отно­ше­ния к псам. Там содер­жится «Чин на очи­ще­ние церкви, егда пес вско­чит в цер­ковь или от невер­ных вни­дет кто» и «Молитва на освя­ще­ние хра­мине, в ней же сука още­нится» (Потреб­ник. М., в лето ЗУКД (7424 от сотво­ре­ния мира; 1916 – от Р. Хр. – В. Б. ). Лист НВ (52) и Ф Л S (536).

А свя­ти­тель Иоанн Зла­то­уст исполь­зует образ змеи, для того чтобы пока­зать смер­то­нос­ную и раз­ру­ши­тель­ную силу зависти:

«… Лучше иметь змею, клу­бя­щу­юся во утробе, нежели зависть, внутри гнез­дя­щу­юся. Змею можно еще или избле­вать при помощи лекарств, или усми­рить пищею; но зависть не у утробе гнез­дится, а живет в самых нед­рах души, и есть болезнь, с тру­дом изле­чи­ва­е­мая. Змея, нахо­дя­ща­яся во внут­рен­но­сти, когда есть дру­гая пища, не тро­гает тела чело­ве­че­ского; зависть же, хотя бы пред­ло­жили ей тысячу сне­дей, пожи­рает самую душу, со всех сто­рон её гры­зет, тер­зает и рвет. Для неё невоз­можно найти ника­кого успо­ко­и­тель­ного сред­ства, кото­рое сокра­щало бы нё неистов­ство, кроме одного только – несча­стья с благоденствующим.

Только тогда она успо­ка­и­ва­ется. Вер­нее же ска­зать, и то сред­ство недей­стви­тельно. Пусть этот и зло­ст­раж­дет; но, видя дру­гого бла­го­ден­ству­ю­щим, он сне­да­ется теми же муками; для неё ото­всюду раны, ото­всюду удары, потому что, живя на земле, невоз­можно не видеть счаст­ли­вых. И так велика сила этой болезни, что под­вер­жен­ный ей, хотя бы и заклю­чился и внутрь дома, зави­дует преж­ним, уже умер­шим людям…. Эта болезнь кос­ну­лась и церкви, всё извра­тила, рас­торгла союз тела, и, воору­жа­е­мые зави­стью, мы вос­стаем друг про­тив друга… В самом деле, если и при общем всех сози­да­нии не легко достиг­нуть, чтобы твердо сто­яли нази­да­е­мые, то какой же будет конец, когда все (мы) будем раз­ру­шать» (Иоанн Зла­то­уст, свя­ти­тель. Тол­ко­ва­ние на вто­рое посла­ние в Корин­фя­нам. Беседа Беседа 27 (№3). Тво­ре­ния. Т. 10. Книга вто­рая. С П б., 1904. Репринт. С. 702–703).

Змея в Свя­щен­ном Писа­нии, так же как и пес, имела свою отри­ца­тель­ную символику:

«Поскольку на Ближ­нем Востоке име­ется боль­шое раз­но­об­ра­зие видов змей, мно­гие из кото­рых — чрез­вы­чайно ядо­виты, змея часто упо­ми­на­ется в Биб­лии. Её укуса боя­лись, и она явля­лась сим­во­лом зла и лице­ме­рия (Ср. Пс. 57, 5; Притч. 23, 32; Ам. 5, 19). Со зме­ями срав­ни­ва­ются и враги Изра­иля (Втор. 32, 33; Ис. 14, 29; 27, 1; Иер. 8, 17) …

В Новом Завете Иоанн Кре­сти­тель и Иисус назы­вают фари­сеев и книж­ни­ков «порож­де­ни­ями ехидны» (Мф. 3, 7; 12, 34; 23, 33) Уче­ни­кам Иисуса и хри­сти­а­нам обе­щано, что они «будут брать змей» им дается «власть насту­пать на змей и скор­пи­о­нов» (Мк. 16, 18; Лк. 10, 19; ср. Деян. 28, 3) …» (Jerusalemer Bibellexikon, herausgegeben von Kurt Henning. Neuhaussen – Stuttgart, 1989. S. 883–884).

«Ехидна – самая ядо­ви­тая змея: ужа­лен­ный ею почти тот­час уми­рает. Она слу­жит обра­зом хит­ро­сти, злобы и лукав­ства» (Тро­иц­кие листки. Листки по Еван­ге­лию от Мат­фея. Т. 5. (№801‑1000). Изда­ние Св. — Тро­иц­кия Сер­ги­евы Лавры, 1896 – 1899. С. 53). Это изда­ние пере­из­да­ва­лось уже в наше время, но не так кра­сочно (в част­но­сти, без иллю­стра­ций со ста­рин­ных фре­сок) и удобно для поль­зо­ва­ния, как ука­зан­ное нами. Ср.: Тро­иц­кие листки. Тол­ко­ва­ние Еван­ге­лия. М., 2002.

3. По мне­нию же свя­ти­теля Кипри­ана Кар­фа­ген­ского (†258), сама зависть питает и ожив­ляет пороки (отме­тим что в цити­ру­е­мом тек­сте слово рев­ность явля­ется сино­ни­мом зависти):

«Неверно мне­ние тех, кото­рые думают, что это зло имеет один вид, или что оно крат­ко­вре­менно и заклю­чено в тес­ных пре­де­лах. Гибель от рев­но­сти далеко про­сти­ра­ется: она мно­го­об­разна и многоплодна.

Это – корень всех зол, источ­ник опу­сто­ше­ний, рас­сад­ник гре­хов, при­чина пре­ступ­ле­ний. Отсюда воз­ни­кает нена­висть; отсюда про­ис­хо­дит задор. Рев­ность воз­жи­гает коры­сто­лю­бие, когда кто не может доволь­ство­ваться своим, видя дру­гого богаче. Рев­ность воз­буж­дает често­лю­бие, когда видишь дру­гого впо­че­стях выше тебя. Коль скоро рев­ность осле­пила наши чув­ства и овла­дела тай­ными помыс­лами, — тот­час пре­зи­ра­ется страх Божий, пре­не­бре­га­ется уче­ние Хри­стово, не помыш­ля­ется о дне суда; над­ме­вает гор­дость, уси­ли­ва­ется жесто­кость, умно­жа­ется веро­лом­ство, мучит нетер­пе­ние, сви­реп­ствует раз­дор, ки пить гнев, — и не может уже удер­жать себя или управ­лять собою тот, кто под­пал чужой вла­сти (диа­вола – В. Б.).

Отсюда — раз­рыв связи мира Гос­подня, нару­ше­ние брат­ской любви, низ­вра­ще­ние истины, рас­се­че­ние един­ства; отсюда – пере­ход к ере­сям и рас­ко­лам, когда кто поно­сит свя­щен­ни­ков, зави­дует епи­ско­пам, жалу­ется – почему не он постав­лен, или не хочет при­зна­вать дру­гого началь­ни­ком. Отсюда про­ис­хо­дит то, что вос­стает и упор­ствует от рев­но­сти нече­сти­вец, от задора и зави­сти враг, — враг не чело­века, но поче­сти» (Киприан Кар­фа­ген­ский, свя­ти­тель. Книга о рев­но­сти и зави­сти. //Творения. М., 1999. С. 346).

4.Гри­го­рий Бого­слов, свя­ти­тель. Срав­не­ние жизни духов­ной и мир­ской. Тво­ре­ния. Т. 2. С П б., без года изд. Репринт. С. 220).

К теме зави­сти свя­ти­тель обра­щался не раз и по раз­ным пово­дам, все­гда бичуя её:

«О, Когда бы истре­би­лась между людьми зависть, эта язва для одер­жи­мых ею, этот яд для страж­ду­щих от неё… Она – из самых неспра­вед­ли­вых и вме­сте спра­вед­ли­вых стра­стей, — страсть неспра­вед­ли­вая, потому что воз­му­щает покой всех доб­рых, и спра­вед­ли­вая, потому что сушит пита­ю­щих её! Ибо не буду желать зла тем, кото­рые в начале хва­лили меня. Они не знали, какой будет конец сих похвал; иначе, может быть, при­со­еди­нили бы к похва­лам и пори­ца­ния, чтобы поста­вить пре­граду зависти»

И далее гово­рит о печаль­ных пло­дах зави­сти на при­ме­рах из Свя­щен­ного Писа­ния и истории:

«Зависть омра­чила Ден­ницу, пад­шего от пре­воз­но­ше­ния. Будучи боже­ствен, он не утер­пел, чтобы не при­знать себя богом, и изри­нул из рая Адама, овла­дев им посред­ством сла­сто­лю­бия и жены (Быт. 3, 23), ибо уве­рил его, что древо позна­ния запре­щено ему на время из зави­сти, чтобы не стал он богом. Зависть сде­лала бра­то­убий­цею и Каина, кото­рый не стер­пел того, что дру­гая жертва была свя­тее его жертв

Зависть и зло­че­сти­вый мир покрыла водами, и содом­лян пото­пила огнем. Зависть погло­тила зем­лею Дафана и Ави­рона, воз­му­тив­шихся про­тив Мои­сея (Числ. 16, 32), и пора­зила про­ка­зою Мариам, воз­роп­тав­шую только на брата (Числ. 12, 10). Зависть обаг­рила землю кро­вью про­ро­ков, и через жен поко­ле­бала пре­муд­рого Соломона.

Зависть и из Иуды сде­лала пре­да­теля, обо­льстив­ше­гося немно­гим чис­лом среб­ре­ни­ков, и заслу­жив­шего удав­ле­ние. Она про­из­вела и Ирода – дето­убийцу, и Пилата – Хри­сто­убийцу. Зависть ист­нила и рас­се­яла Изра­иль…, Зависть рас­секла и пре­крас­ное тело Церкви, раз­де­лив на раз­ные и про­ти­во­бор­ству­ю­щие ско­пища….» (Гри­го­рий Бого­слов, свя­ти­тель. Слово 36. О себе самом и к гово­рив­шим, что св. Гри­го­рий желает кон­стан­ти­но­поль­ского пре­стола. Тво­ре­ния. Т. 1. С П б., без года изд. Репринт. С. 504–505).

5. Дадим крат­кую харак­те­ри­стику каж­дый из этих аффектов.

«Гнев есть чув­ство сер­деч­ной болезни, от обиды дру­гого родив­ша­яся, кото­рая или делом или сло­вом бывает… Гнев есть мучи­тель­ная и лютая страсть, и сокро­венна быть не может. Про­чие стра­сти сокры­ва­ются удобно, а гнев ута­иться не может. Сердце бо гне­вом испол­нен­ное, по подо­бию котла кипя­щего, извер­гает гнева раз­лич­ные знаки, кото­рые явля­ются на раз­лич­ных чле­нах…» (Тихон Задон­ский, сяв­ти­тель. О гневе и злобе. //Об истин­ном хри­сти­ан­стве. Книга пер­вая. Часть пер­вая. //Творения. Т. 2. М., 1889. Репринт. С. 163).

Его основ­ная при­чина – само­лю­бие: «Невоз­можно кому – либо раз­гне­ваться на ближ­него, — заме­чает авва Доро­фей (6 век),- если сердце его сперва не воз­не­сется над ним, если он не уни­чи­жит его, и не сочтет себя луч­шим его» ((Доро­фей, авва, пре­по­доб­ный. Поуче­ние девят­на­дца­тое. Раз­лич­ные, крат­кие поуче­ния. Свято-Тро­иц­кая Сер­ги­ева Лавра, 1900. Репринт. С. 190).

Пре­по­доб­ный Иоанн Лествич­ник(†649) пред­став­ляет гнев, его при­чины и сред­ства борьбы с ним в алле­го­ри­че­ской форме:

«Скажи нам безум­ная и постыд­ная страсть, назва­ние отца тво­его и злой твоей матери, а также имена сквер­ных твоих сынов и доче­рей. Объ­яви нам при­том, кто борется про­тив тебя и уби­вает тебя? – В ответ на это гнев гово­рит нам: « Мате­рей у меня много и отец не один. Матери мои суть: тще­сла­вие, среб­ро­лю­бие, объ­яде­ние, а ино­гда и блуд­ная страсть. А отец мой назы­ва­ется над­ме­нием. Дочери мои суть: памя­то­зло­бие, нена­висть, вражда, само­оправ­да­ние… Враги мои, кото­рые дер­жат меня в узах, — без­гне­вие и кро­тость…» ( Иоанн Лествич­ник, пре­по­доб­ный. Лествица. Слово 8. О без­гне­вии и кро­то­сти. Лествица. Сер­гиев Посад, 1908. Репринт. С. 93)

Что каса­ется раз­ли­чия нена­ви­сти и гнева, — отме­чает С. М. Зарин, — по их пси­хо­ло­ги­че­скому содер­жа­нию, то можно ска­зать, что «нена­висть» затра­ги­вает более… мыс­ли­тель­ную спо­соб­ность в чело­веке, тогда как гнев – дело и про­яв­ле­ние пре­иму­ще­ственно чув­ства и воли, почему он силь­нее и замет­нее выра­жа­ется также и в обла­сти физи­че­ских и физио­ло­ги­че­ских про­яв­ле­ний» (Зарин С. М. Аске­тизм по пра­во­славно – хри­сти­ан­скому уче­нию. М., 1996. С. 275)

Свя­ти­тель Васи­лий Вели­кий счи­тает, что нена­висть – резуль­тат ослаб­ле­ния любви, а зна­чит, она по сво­ему харак­теру явля­ется демонической:

« … Где оску­де­вает любовь, там непре­менно на её место вхо­дит нена­висть. А если , как гово­рит Иоанн: «Бог есть любовь» (1 Ин. 4. 16), то, по всей необ­хо­ди­мо­сти, нена­висть есть диа­вол. Посему как име­ю­щий любовь имеет в себе Бога, так име­ю­щий нена­висть питает в себе диа­вола» (Васи­лий Вели­кий, свя­ти­тель. Слово о подвиж­ни­че­стве. Тво­ре­ния. Т. 2, С П б., 1911. С. 324).

Зло­рад­ство – одна из форм зло­па­мят­ства. Авва Доро­фей так опи­сы­вает эту страсть:

«… Как горя­щее уго­лье, когда оно угас­нет и будет собрано, может лежать несколько лет без повре­жде­ния, и даже, если кто польет его водою, оно не под­вер­га­ется гни­е­нию, так и гнев, если закос­неет, обра­ща­ется в зло­па­мят­ность, от кото­рой чело­век не осво­бо­дится, если не про­льет крови своей (под про­ли­тием крови разу­ме­ются здесь вели­кие подвиги и труды)» (Доро­фей, авва, пре­по­доб­ный. Поуче­ние седь­мое. О зло­па­мят­но­сти. Поуче­ния и Посла­ния. Свято-Тро­иц­кая Сер­ги­ева Лавра, 1900. Репринт. С. 101).

При­чину ссор свя­ти­тель Иоанн Зла­то­уст видит в неправде:

«… Как может обре­таться мир там, где ссора и спор. Выслу­шай гово­ря­щего: «Дух желает про­тив­ного плоти» (Гал. 5, 17). Если у нас воля нахо­дится в правде, то мы оби­таем в граде мира, где совсем не бывает какой-либо при­чины спора, потому что как неправда бывает при­чи­ной ссоры, так из правды выхо­дит мир…» (Иоанн Зла­то­уст, свя­ти­тель. Тол­ко­ва­ние на про­рока Исаию. Глава 32. Тво­ре­ния. Т. 6. Книга пер­вая. С П б., 1900. Репринт. С. 179).

Он срав­ни­вает ссору по её послед­ствиям с кораблекрушением:

«Ссора – кораб­ле­кру­ше­ние, при­том и гораздо бед­ствен­нее того. В самом деле, кто ссо­рится, тот или изры­гает хулы, и таким обра­зом теряет все преж­ние доб­рые дела, или в силь­ном гневе кля­нется ложно, и таким обра­зом впа­дает в геенну, или нано­сит побои и совер­шает убий­ство, и опять под­вер­га­ется такому же кораблекрушению…

Ссо­рится свой­ственно только бога­чам, а не бед­ным, ‑бога­чам, говорю, кото­рые имеют мно­гие при­чины к ссоре. Ты не поль­зу­ешься удо­воль­стви­ями богат­ства, между тем, ищешь непри­ят­но­стей, с ними нераз­луч­ных – вражды, рас­прей ссор, мучишь и душишь брата сво­его, и повер­га­ешь его перед всеми. Неужели ты не пони­ма­ешь, что в своем бес­сыд­стве под­ра­жа­ешь необуз­дан­но­сти бес­сло­вес­ных, или вер­нее, дела­ешь еще хуже их…» (Иоанн Зла­то­уст, свя­ти­тель. Тол­ко­ва­ние на свя­того Еван­ге­ли­ста Мат­фея. Беседа 15 (№10). Тво­ре­ния. Т. 7. Книга пер­вая. С П б., 1901. Репринт. С. 164–165).

Спор обычно пред­ше­ствует ссоре и воз­ни­кает «от бес­по­кой­ства за стой­кость мысли; бес­по­кой­ство же это от неуве­рен­но­сти в её все­сто­рон­ней обос­но­ван­но­сти», — гово­рит свя­ти­тель Фео­фан Затвор­ник. (Фео­фан Затвор­ник, свя­ти­тель. Тол­ко­ва­ние пас­тыр­ских посла­ний св. апо­стола Павла. М., 1894. Репринт. С. 416).

Осо­бенно опасны споры в вопро­сах веры:

«… Спор есть недуг… Когда душа раз­жи­га­ется помыс­лами, когда они обу­ре­вают её, тогда она зани­ма­ется иссле­до­ва­нием (всё под­вер­гает сомне­нию –В. Б.), а когда нахо­дится в здо­ро­вом состо­я­нии, тогда не иссле­дует, а всё при­ни­мает на веру. Посред­ством иссле­до­ва­ния и спо­ров ничего нельзя найти. Когда иссле­до­ва­ние при­сту­пает к разъ­яс­не­нию того, что воз­ве­ща­ется одною только верою, тогда оно и не откры­вает этого, и не дает его ура­зу­меть, потому что, если бы кто-нибудь, закрыв глаза, хотел найти что-нибудь такое, чего бы искал, то не мог бы успеть в этом… Так без веры ничего нельзя отыс­кать, а только неиз­бежно должны рож­даться споры, от «кото­рых про­ис­хо­дят зависть, рас­при, зло­ре­чия, лука­вые подо­зре­ния» (1 Тим. 6, 4), т. е. от иссле­до­ва­ний рож­да­ются вред­ные мне­ния и уче­ния» (Иоанн Зла­то­уст, свя­ти­тель. Тол­ко­ва­ние на пер­вое посла­ние к Тимо­фею. Беседа 17. (№1). Тво­ре­ния. Т. 11. Книга вто­рая С П б., 1905. Репринт. С. 743)

Свя­ти­тель Тихон Задон­ский рас­смат­ри­вает три порока лесть, ложь и лукав­ство вме­сте, и вот почему:

«Лесть, ложь, лукав­ство суть пороки срод­ные, и суть также диа­волу соб­ственны, ибо диа­вол есть отец лжи и лукав­ства (Пс. 36, 12; 8, 2; Ин. 8, 44). Сим обу­чает и слу­жи­те­лей своих, кото­рые волю его злую и нравы в себе изоб­ра­зуют. Сии пороки теми людьми обла­дают, кото­рые иное язы­ком гово­рят, и иное на сердце имеют.

Как быть Леди:  Цитаты со словом СПРАВЕДЛИВОСТЬ

Тако­вых людей назы­вают обык­но­венно двое­душ­ными, потому что как бы две души имеют, т. е. внут­рен­нюю и внеш­нюю. Внеш­нею душою с людьми обхо­дятся и людей обма­ны­вают, а внут­рен­нею себя бере­гут. Сего рода люди обхо­дятся с ближ­ними лас­ково, гладко, тихо, но лестно и коварно чтобы в сердца их, по подо­бию татя (вора) вкрасться могли…А дети от роди­те­лей, малые от ста­рых, низ­шие от выс­ших тому же учатся, что и во обы­чай без­за­кон­ный и пагуб­ный вошло, и за грех не почи­та­ется. Так ложь и лукав­ство пле­велы свои непо­треб­ные все­вает, и не попус­кает расти пше­нице доб­рых дел» (Тихон Задон­ский, свя­ти­тель. Об истин­ном хри­сти­ан­стве. Книга пер­вая. Часть пер­вая. Глава пятая. О лжи, лести и лукав­стве. Тво­ре­ния. Т. 2. М., 1889. Репринт. С. 170–171).

«… Что такое ложь? Это дей­ствие, делом или сло­вом, неза­ви­симо от того каково оно в себе – прав­ди­вое или нет, когда один пыта­ется побу­дить дру­гого вос­при­нять какое-либо собы­тие, не таким, каким оно есть на самом деле, т. е. созна­тельно обма­нуть его…» (Genesis. Chapter XX. The Holy Bible. The Old Testament. A commentary and critical notes by Adam Clarke. Volume 1. London, 1836. P. 136)

«Ложь – в отли­чие от заблуж­де­ния и ошибки – озна­чает созна­тель­ное и потому нрав­ственно предо­су­ди­тель­ное про­ти­во­ре­чие истине… В нрав­ствен­ной фило­со­фии имеет зна­че­ние вопрос о лжи необ­хо­ди­мой, т. е. о том, поз­во­ли­тельно или непоз­во­ли­тельно делать созна­тельно несо­глас­ные с фак­ти­че­скою дей­стви­тель­но­стью заяв­ле­ния в край­них слу­чаях, напри­мер, для спа­се­ния чьей-либо жизни… Вопрос о необ­хо­ди­мо­сти лжи может быть пра­вильно решен на сле­ду­ю­щем основании.

Нрав­ствен­ность не есть меха­ни­че­ский свод раз­лич­ных пред­пи­са­ний, без­от­но­си­тельно обя­за­тель­ных в своей отдель­но­сти. С мате­ри­аль­ной сто­роны нрав­ствен­ность есть про­яв­ле­ние доб­рой при­роды; но чело­век доб­рый не может коле­баться между нрав­ствен­ным инте­ре­сом спа­сти ближ­него и нрав­ствен­ным инте­ре­сом соблю­дать фак­ти­че­скую точ­ность в своих пока­за­ниях. Доб­рая натура исклю­чает склон­ность ко лжи или лжи­вость, но в дан­ном слу­чае лжи­вость не играет ника­кой роли.

Со сто­роны фор­маль­ной, нрав­ствен­ность есть выра­же­ние чистой воли; но соблю­де­ние внеш­него соот­вет­ствия между сло­вом и фак­том в каж­дом еди­нич­ном слу­чае, неза­ви­симо от его жиз­нен­ного смысла и с пожерт­во­ва­нием дей­стви­тель­ных нрав­ствен­ных обя­зан­но­стей, выте­ка­ю­щих из дан­ного поло­же­ния – есть выра­же­ние не чистой воли, а без­душ­ного бук­ва­лизма. Нако­нец, со сто­роны окон­ча­тель­ной цели нрав­ствен­ность есть путь к истин­ной жизни, и её пред­пи­са­ния даются чело­веку для того, «чтобы он жив был ими»; сле­до­ва­тельно, жерт­во­вать чело­ве­че­скою жиз­нью для точ­ного испол­не­ния отдель­ного пед­пи­саия – есть внут­рен­нее про­ти­во­ре­чие и не может быть нрав­ствен­ным» (Соло­вьев Вл. Ложь. Брок­гауз Ф. А., Ефрон И. А. Энцик­ло­пе­ди­че­ский сло­варь. Т. 34. Терра, 1991. С. 911).

Эта мысль извест­ного рус­ского фило­софа Вла­ди­мира Соло­вьева (†1900) не нова. О раз­ных под­хо­дах к моти­вам лжи раз­мыш­лял уже бла­жен­ный Авгу­стин (†430) в своих сочи­не­ниях «О лжи» и «Про­тив лжи»:

«После неко­то­рого коле­ба­ния неко­то­рых древ­них отцов Церкви пре­об­ла­да­ю­щей стала, нако­нец, точка зре­ния бла­жен­ного Авгу­стина о предо­су­ди­тель­но­сти любой лжи. Однако это не озна­чает, что каж­дая ложь оди­на­ково явля­лась тяже­лым гре­хом, наобо­рот, сле­до­вало диф­фе­рен­ци­ро­вать раз­ные виды неправды, к кото­рым отно­сится и ложь. Ложь в вопро­сах веры, ложь во вред ближ­нему счи­та­лись осо­бенно тяже­лыми. За ними шли ложь по край­ней необ­хо­ди­мо­сти и льсти­вая ложь, и, нако­нец, наи­бо­лее мягко суди­лась ложь, ска­зан­ная в шутку. В ран­нее Сред­не­ве­ко­вье велись даже споры о том, отно­сится ли она вообще ко лжи (ср.Петр Лом­бард­ский, Sent IIId. 38). В пока­ян­ных сбор­ни­ках этого вре­мени гово­ри­лось еще и о лжи по неве­де­нию, когда кто-то ска­зал неправду из луч­ших побуж­де­ний…» (Bruch R. Luege. //Lexikon fuer Mittelalter. 5. Band. Stuttgart – Weimar, 1999. S. 2205).

« По мне­нию Авгу­стина, ложь направ­лена на то, чтобы при­ве­сти дру­гого чело­века к лож­ному убеж­де­нию… В слу­чае лжи речь идет не о правде или фальши самих вещей, а о само­вы­ра­же­нии души… Выска­зы­ва­ние имеет здесь не тео­ре­ти­че­ское, а прак­ти­че­ское назна­че­ние. Оно являет собой зло­упо­треб­ле­ние язы­ком из эго­и­сти­че­ских побуж­де­ний» (Klein J. Wahrhaftigkeit.//Die Religion in Geschichte und Gegenwart. Band 6. Tuebingen, 1986. S. 1514).

Реши­тельно осуж­да­ется созна­тель­ная ложь и в иудаизме:

«Эти­че­ски про­тив­ным дея­нием явля­ется в Биб­лии ложь созна­тель­ная, неправда, как в речи, так и в поступ­ках, и вообще пред­на­ме­рен­ный обман по отно­ше­нию к ближ­нему, име­ю­щий целью повре­дить ему или обойти его. Иуда­изм, впро­чем, отно­сится ко лжи отри­ца­тельно не только потому, что она слу­жит во вред кому – нибудь, а потому еще, что она уни­жает душу и ложится пят­ном на поль­зу­ю­ще­гося ею… и этика иуда­изма осуж­дает все виды лжи: как обман, так и кле­вету, и лесть» (Берн­фельд С. Ложь. Еврей­ская Энцик­ло­пе­дия. Т. 10, Терра, 1991. С. 333).

Так же реши­тельно иев­рей­ская рели­ги­оз­ная тра­ди­ция осуж­дает лицемерие:

«Лице­ме­рие, или рели­ги­оз­ное хан­же­ство, на позд­ней­шем древ­не­ев­рей­ском языке обо­зна­ча­ется сло­вом, бук­валь­ное зна­че­ние кото­рого «окраска», а ханжа назы­ва­ется «выкра­шен­ный», т. е. чело­век кото­рый вво­дит в заблуж­де­ние, при­тво­ря­ясь набож­ным. Это выра­же­ние вос­хо­дит к изре­че­нию асмо­ней­ского царя Алек­сандра Янная (Иан­ния)) (цар. С 103 – до 76 Р. Хр.) Во время сво­его цар­ство­ва­ния он вел оже­сто­чен­ную борьбу с фари­се­ями, а перед смер­тью ска­зал своей супруге Алек­сан­дре Сало­мее: «Не осте­ре­гайся ни фари­сеев ни не фари­сеев (т. е. сад­ду­кев), а осте­ре­гайся хан­жей, при­тво­ря­ю­щихся фари­се­ями. Они посту­пают как Зимри (Зам­врий), а желали бы воз­на­граж­де­ния как Пинехас(Финеес) (намек на Числ. 25, 6, 14)…» (Еврей­ская Энцик­ло­пе­дия. Т. 10, Терра, 1991. С. 314).

О кле­вете свя­ти­тель Иоанн Зла­то­уст гово­рит осо­бенно непримиримо:

«Ужас­ная зло кле­вета, бес­по­кой­ный демон, нико­гда не остав­ля­ю­щий чело­века в мире. Какого на самом деле зла не про­из­во­дит кле­вета. Из неё рож­да­ется вражда, через неё воз­ни­кают ссоры, от неё берут начало раз­но­гла­сия; дур­ные подо­зре­ния, воз­буж­ден­ные ею, явля­ются при­чи­ной бес­чис­лен­ных зол; нена­висть имеет её своим источ­ни­ком. И какие кто не вооб­ра­зил себе бед­ствия, все они ока­жутся про­ис­те­ка­ю­щими из кле­веты, всех увле­ка­ю­щих в злобу.

Кле­вета воз­буж­дает чело­века к убий­ству ближ­него. Кле­вета оже­сто­чает душу и раз­ру­шает брат­ское обще­ние, недав­него друга без вся­кой при­чины делая вра­гом. Она, кос­нув­шись Мари­ами, сестры Мои­се­е­вой, тот­час покрыла её про­ка­зой и навлекла на неё гнев от Гос­пода. Она раз­ру­шает целые дома и мир­ные города воз­буж­дает к войне. Она раз­ры­вает узы пре­крас­ного мира и рас­тор­гает вели­кий союз любви. Она, откло­няя от запо­ве­дей Божиих, научает пре­ступ­ле­нию, и, отвле­кая от обще­ния с Богом, уда­ляет от истины.

Она пер­во­на­чально яви­лась при­чи­ной гибели пер­во­здан­ного Адама, и лишила его рай­ской жизни и небес­ного бла­жен­ства, потому что она вошла в уста змия и воз­вела ложь на нелож­ную бла­гость Божию. Это она ска­зала: «Под­линно ли ска­зал Бог, не ешьте ни от какого дерева в раю?» и побу­дила Адама пре­сту­пить запо­ведь и отпасть от истины. Скло­нив к себе быв­шего собе­сед­ника Вла­дыки, она тот­час при помощи обмана сде­лала его вра­гом и сразу уда­лила от благ.

Итак, будем же удер­жи­ваться от кле­веты, уда­ля­ясь от неё, чтобы не войти во вражду с Вла­ды­кой. Отста­нем от кле­веты, чтобы не сде­латься неспра­вед­ли­выми судьями истины и не ока­заться пред лицом закона лож­ными сви­де­те­лями» (Иоанн Зла­то­уст, свя­ти­тель. Собе­се­до­ва­ния о псал­мах (Spuria). Беседа на пса­лом 100 (№4). Тво­ре­ния. Т. 5. Книга вто­рая. С П б., 1898. Репринт. С. 722 ‑723).

6. «… Глав­ная страсть явится при обра­ще­нии, во время позна­ния своей гре­хов­но­сти и пока­я­ния. Когда дастся обет не гре­шить, — больше всего дер­жится во вни­ма­нии эта страсть. Потому и после она должна состав­лять бли­жай­ший пред­мет про­ти­во­дей­ствия в нас греху. Она засло­няет собою все стра­сти, равно как и свя­зы­вает их около себя или дает на себе точку опоры. Дру­гие стра­сти и открыться могут не иначе, как по ослаб­ле­нии и одо­ле­нии этой, и вме­сте с нею быть распуженными.

Нужно всею силою воору­жаться про­тив неё с пер­вого раза, тем более, что тут бывает и много нена­ви­сти к ней, даю­щей силу про­ти­виться. И к поко­ре­нию началь­ных стра­стей нельзя перейти, не поко­рив её…

Сперва пой­дут дела про­тив гос­под­ству­ю­щей стра­сти, далее про­тив выво­дя­щихся из неё стра­стей, а потом, когда стих­нут, доб­ро­де­ла­нию оста­ется сво­бода доби­вать остатки враж­деб­ного пол­чища, по сво­ему усмот­ре­нию, а более по ука­за­нию внут­рен­нему. Какая ожи­вет и выка­жется страсть, про­тив той и назна­чать дела…

Кажется, так идет дело. Прямо за обра­ще­нием – сей­час (же) дея­тель­ное боре­ние стра­стей; из него или с ним – тот­час и боре­ние внут­рен­нее; потом, далее, они во вза­им­ном под­креп­ле­нии и уси­ле­нии: рас­тет внут­рен­нее, рас­тет и внеш­нее, — рас­тет внеш­нее, рас­тет и внут­рен­нее; нако­нец, когда то и дру­гое довольно окреп­нет, чело­веку при­хо­дят помыш­ле­ния о подви­гах и делах к реши­тель­ному пога­ше­нию стра­стей, к посе­че­нию их в корне.

Боль­ших подви­гов и дел не должно ни самому брать, ни дру­гим сове­то­вать. Дей­ство­вать нужно испод­воль, посте­пенно воз­рас­тая и уси­ли­ва­ясь, чтобы было подъ­емно и по силам. Иначе наше дея­ние будет похо­дить на новую заплату на ста­ром пла­тье. Тре­бо­ва­ние подвига должно изойти изнутри, как боль­ному ино­гда позыв и чутье ука­зы­вают пра­виль­ное цели­тель­ное вра­чев­ство» (Фео­фан Затвор­ник, свя­ти­тель. Как совер­ша­ется, зреет и креп­нет в нас хри­сти­ан­ская жизнь.//Правила брани со стра­стями или начала само­со­про­тив­ле­ния. //Путь ко спа­се­нию. М., 1908. Репринт. С. 290, 291, 292).

Началь­ные стра­сти и их пагуб­ное воз­дей­ствие на чело­века опи­сы­вает пре­по­доб­ный Симеон Новый Бого­слов:

«… Эти три – сла­сто­лю­бие, среб­ро­лю­бие и сла­во­лю­бие – пора­бо­щают чело­века диа­волу. И хри­сти­а­нин, пре­да­ю­щийся плот­ским сла­стям, уже не Хри­стов есть раб, а раб греха и диа­вола. Также и хри­сти­а­нин, обла­да­е­мый среб­ро­лю­бием и любя­щий деньги, уже не хри­сти­а­нин, а идо­ло­по­клон­ник, как гово­рит боже­ствен­ный Павел; равно и тот, кто любит славу чело­ве­че­скую, не хри­сти­а­нин есть истин­ный, а некий изряд­ный воин диавола.

Кто обла­даем или каж­дою из этих стра­стей, или одною какою из них все­цело, тот не имеет обще­ния с Богом – Пре­свя­тою Тро­и­цею Отцом Сыном и Свя­тым Духом, хотя бы он постился, совер­шал бде­ния, спал на голой земле и вся­кое дру­гое нес зло­стра­да­ние, хотя бы имел все­зна­ние и муд­рость» (Симеон Новый Бого­слов, пре­по­доб­ный. Слово 16. Слова. Выпуск пер­вый. М., 1892. Репринт. С. 150).

7. Здесь речь идет о вос­пи­та­нии в детях прав­ди­во­сти, или правды. Про­стое и крат­кое, но уди­ви­тельно глу­бо­кое опре­де­ле­ние правды дает свя­ти­тель Феофан:

«Правда, о коей спра­ши­ва­ете, ничего более не озна­чает, кроме того, что зна­чит правда, — пра­вед­ную жизнь, чистую и свя­тую, без кото­рой никто не узрит цар­ствия Божия. Цар­ствие Божие позади, а впе­реди его – правда. Надо прежде прав­дою завла­деть, а потом уже цар­ство Божие само собою попа­дет в руки» (Фео­фан Затвор­ник, свя­ти­тель. Письмо 1257. Собра­ние писем. Выпуск вось­мой. М., 1901. Репринт. С. 30).

Дру­гие опре­де­ле­ние правды свя­зано с фор­му­лой свя­ти­теля Фео­фана по смыслу, но рас­кры­вают иные грани этого понятия:

«Вет­хий и Новый Завет, а также фило­соф­ская тра­ди­ция под прав­дою имеют в виду, во-пер­вых, надеж­ность и вер­ность в слове и деле ( прав­ди­вость в про­ти­во­по­лож­ность лжи­во­сти), во вто­рых„ соот­вет­ствие содер­жа­ния выска­зы­ва­ния фак­ти­че­скому поло­же­нию вещей, и в тре­тьих, вза­и­мо­связь воле­вых реше­ний с целями нрав­ствен­ного и доб­рого образа жизни. Ари­сто­тель назы­вает… фило­со­фию «тео­рией правды, а этику – «прак­ти­че­ской прав­дой» (Zimmermann, A. Wahrheit.//Lexikon des Mittelalters. 8. Band. Stuttgart- Weimar, 1999. S. 1918).

«Апо­стол Павел счи­тает прав­дой уче­ние о Хри­сте и видит в нем смысл сво­его суще­ство­ва­ния. Он бла­го­вест­вует эту правду людям, ибо она делает их истин­ными перед Богом (2 Кор. 4, 2–6; ср. 2, 14–17). Алле­го­рия борьбы Хри­ста с «послед­ним вра­гом», смер­тью, пока­зы­вает, что вера ока­зы­ва­ется реша­ю­щей в вопро­сах жизни и смерти (2 Кор. 15, 20–28)…

И потому для спа­се­ния греш­ни­ков необ­хо­димо Еван­ге­лие, оно истинно, ибо являет под­лин­ную правду, необ­хо­ди­мую для чело­века, чтобы он знал, что истинно перед Богом…, ибо правда – это откро­ве­ние Боже­ствен­ной Спра­вед­ли­во­сти, кото­рую Бог дарует по бла­го­дати (Рим. 3, 7)» (Gawlick G. Wahrheit.//Die Religion in Geschichte und Gegenwart. Band 6. Tuebingen, 1986. S. 1516).

8. «Где любовь укло­ня­ется от истины, там часто, или почти все­гда, через при­стра­стие впа­дет она в неспра­вед­ли­вость к детям – одних любит, а дру­гих нет, или отец любит одних, а мать — дру­гих. Это нера­вен­ство и у люби­мого, и у нелю­би­мого отни­мает ува­же­ние к роди­те­лям и между самими детьми с таких ран­них лет посе­ляет неко­то­рую непри­язнь, котоая при обсто­я­тель­ствах, может пре­ва­ра­титься в посмерт­ную вражду» (Фео­фан Затвор­ник, свя­ти­тель. Обя­зан­но­сти семей­ные. // Начер­та­ние хри­сти­ан­ского нра­во­уче­ния. М., 1998. С. 497).

9. «Нрав ничем так не обра­зу­ется, как соб­ствен­ным при­ме­ром, — заме­чает свя­ти­тель Фео­фан, — и уда­ле­нием от худых при­ме­ров посто­рон­них. Предот­вра­щай: сердце непо­вин­ное под дей­ствием бла­го­дати окреп­нет, и доб­рые его рас­по­ло­же­ния пре­вра­тятся в нрав. Тем нуж­нее свое бла­го­че­стие для укреп­ле­ния бла­го­че­стия ребенка… Ибо оно отно­сится к неви­ди­мому» (Указ. соч. С. 494).

Такую же роль играет при­мер роди­те­лей и в обра­зо­ва­нии пороч­ных навы­ков у детей.

10. В Про­логе при­во­дится при­мер таких раз­мыш­ле­ний о вреде зависти:

«Если зависть есть вели­чай­шее зло и может дово­дить до страш­ных пре­ступ­ле­ний, то и мы должны, конечно, избе­гать её, как губи­тель­ной язвы. А чтобы избе­гать её будем раз­мыш­лять: «Из зави­сти я могу сде­латься зло­деем. Что может быть ужас­нее этого? Зачем же я стану зави­до­вать? Зависть тер­зает сердце. Зачем же я стану ею мучится? Ближ­ний — брат мой, и в воле Божией было дать ему то или дру­гое. Зачем же зави­стию я пойду про­тив воли Божией? Таким и подоб­ными раз­мыш­ле­ни­ями и гоните от себя этот ужас­ный порок, и поверьте, если чаще будете раз­мыш­лять так, то бла­го­по­лу­чие ближ­них, вме­сто зави­сти, будет для вас источ­ни­ком весе­лия, побуж­де­ния к еще боль­шим подви­гам и успе­хам к доб­ро­де­тели, кото­рая есть щит, отра­жа­ю­щий стрелы зави­сти» (. Гурьев Вик­тор, про­то­и­е­рей. Про­лог в поуче­ниях. Июнь – Август. М., 1912. Репринт. С. 172).

11. Свя­ти­тель Тихон Задон­ский пред­ла­гает такие сред­ства пре­одо­ле­ния стра­сти зависти:

«Сред­ства про­тив злого и пагуб­ного сего недуга таковы:

1) Гор­дость, от кото­рой зависть… рож­да­ется, нужно с помо­щию Божиею отло­жить, и так, без злого корня и злого плода не будет. «Зависть, гово­рит Авгу­стин, есть дочь гор­до­сти, умертви мать, и дочь её погибнет».

2) Поучаться в любви к ближ­нему, так зависть падать будет. Ибо «любовь не зави­дует» (1 Кор. 13,4), — гово­рит апо­стол. И хотя в сердце и будет уда­рять пагуб­ная сия стрела, но духом любви дей­ствию её ста­нет про­ти­виться и побуж­дать себя и нехо­тя­щего к бла­го­да­ре­нию Богу, что ближ­ний в бла­го­по­лу­чии нахо­дится. Так вся­кое внут­рен­нее зло исце­ля­ется, как клин кли­ном, как гово­рят изго­ня­ется. При­нуж­дать должны мы себя ко вся­кому добру, и не то, что злое сердце хочет, но чего вера и совесть хри­сти­ан­ская тре­бует, делать: «Цар­ствие небес­ное силою берется, и упо­треб­ля­ю­щие уси­лие вос­хи­щают его» (Мф. 11, 12).

Так вос­про­ти­вимся злобе и мще­нию, роп­та­нию и хуле­нию и про­чим стра­стям, и при­ну­дим себя к тер­пе­нию и про­чему бла­го­че­стию. Что сна­чала не без труд­но­сти, но после с помо­щию Божиею удобно будет.

3) Думать и без сомне­ния дер­жать, что в мире сем нет ничего вели­кого и удив­ле­ния достой­ного, и нет истин­ного бла­жен­ства, кроме веч­ного и небес­ного. А когда в этом мне­нии нахо­диться будем, то и зависть осла­беет и недей­стви­тельна будет. Ибо зависть рож­да­ется от бла­го­по­лу­чия ближ­него; но когда бла­го­по­лу­чия вре­мен­ного, то есть чести, богат­ства и про­чего за бла­го­по­лу­чие истин­ное постав­лять не будем, то и зави­до­вать в том не будем.

Как быть Леди:  А.Лоуэн. Радость. (часть 1- Хроническое напряжение)

Когда же, пре­зрев зем­ное, будешь искать небес­ного, то ни в чести, ни в похвале, ни в богат­стве, ни в бла­го­ро­дии не будешь зави­до­вать, ибо несрав­ненно луч­шего жела­ешь. Князь и вель­можа не зави­дуют похвале сапож­ника, порт­ного, сто­ляра и про­чих масте­ров, ибо намного луч­шую похвалу имеют. Так и вре­мен­ному и, так ска­зать, мни­мому не зави­дует тот, кто посто­ян­ного и веч­ного бла­жен­ства ищет. Хочешь изба­виться от мучи­тель­ной этой язвы, чтобы она не поедала тебя? Вме­няй всё вре­мен­ное в ничто, и она не будет иметь в тебе места» (Тихон Задон­ский, свя­ти­тель. О Зави­сти. //Об истин­ном хри­сти­ан­стве. Книга пер­вая. Часть пер­вая. //Творения. Т. 2. М., 1889. Репринт. С. 162–163).

12. См. подроб­нее о дет­ской зави­сти: Ири­ней, епи­скоп Ека­те­рин­бург­ский и Ирбит­ский. Поуче­ние о зави­сти в детях. // Поуче­ния. Ека­те­рин­бург, 1901. Репринт. Оро­пос Атти­нис-Гре­ция, 1991. С. 58–64).

Про­то­и­е­рей Вла­ди­мир Баш­ки­ров, магистр богословия

http://minds.by

Структурная организация агрессивности у подростков с разным уровнем "зависти-неприязни" и "зависти-уныния"

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ПСИХОЛОГИИ

УДК 159.99

Уварова Галина Николаевна

канд. психол. наук, ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова», r. Элиста e-mail: gal. uvarova2021@yandex. ru

Шевкиева Ногала Борисовна

канд. психол. наук, ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», г. Элиста e-mail: she-nogala@yandex.ru

Uvarova Galina

Candidate of Psychological Sciences, Kalmyk State University named after B. B. Gorodovikova, Elista e-mail: gal. uvarova2021@yandex. ru

Shevkiyeva Nogala

Candidate of Psychological Sciences, Kalmyk State University named after B. B. Gorodovikova, Elista e-mail: she-nogala@yandex.ru

DOI 10.26425/1816-4277-2021-12-170-174

СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АГРЕССИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ «ЗАВИСТИ-НЕПРИЯЗНИ» И «ЗАВИСТИ-УНЫНИЯ»

Аннотация. Проведено исследование структурной организации компонентов агрессивности у подростков с разным уровнем зависти-неприязни и зависти-уныния. С помощью структурно-психологического анализа установлено, что изучаемые структуры у подростков со средним и высоким уровнем зависти-уныния являются гетерогенными, то есть качественно различаются по весу элементов. У подростков со средним уровнем зависти-уныния такая структура более согласованна, чем у подростков с высоким уровнем зависти-уныния, то есть у последних она более независима.

Ключевые слова: зависть, зависть-неприязнь, зависть-уныние, агрессивность, структурная организация агрессивности.

STRUCTURAL ORGANIZATION OF AGGRESSIVENESS IN ADOLESCENTS WITH DIFFERENT LEVELS OF «END-NON-IMPRESSURE» AND «END-UNY»

Abstract. The research of the structural organization of the components of aggressiveness in adolescents with different levels of envy-dislike and envy-despondency has been conducted. With the assistance of structural-psychological analysis, it has established that the structures of aggressiveness in adolescents with medium and high levels of envy-despondency are heterogeneous, that is, qualitatively differing in weight of elements in the compared structures. The structure of aggressiveness in adolescents with an average level of envy-despondency is more consistent, in adolescents with a high level of envy-despondency, on the contrary, the degree offunctioning of the structure of aggressiveness is lower, that is the latter it is more independent. Keywords: envy, envy-hostility, envy-despondency, aggressiveness, structural organization of aggressiveness.

Актуальность исследования зависти определяется современным состоянием общества, для которого характерно социально-экономическое неравенство между людьми. Зависть относят к психическому образованию, которое включает различные формы социального поведения и чувства по отношению к тем людям, которые владеют чем-либо, чем хочет обладать завидующий, но не обладает [1; 3; 5].

Зависть формируется как процесс сравнения и оценивания значимых характеристик предмета у субъекта, вызывающего зависть с предметными характеристиками личности. В результате такого сравнения зависть трансформируется в завистливость, что приводит к изменению отношения, проявлению агрессивности к субъекту, обладающему таким предметом.

Т. В. Бесковой с позиции системного подхода была разработана структурная организация отношения зависти. Автор выделяет онтологические уровни отношения зависти (психофизиологический, психологический, социально-психологический и социальный). В гносеологическом плане структурно-уровневая организация зависти включает базовые общесистемные уровни: метасистему (личность), систему (отношение зависти), субсистемы (отношение к превосходящему объекту, предмету его превосходства и самому себе), компоненты (когнитивный, аффективный, потребностный, поведенческий и нравственно-ценностный) и элементы [2].

© Уварова Г.Н., Шевкиева Н.Б., 2021. Статья доступна по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0. всемирная (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).

The Author(s), 2021. This is an open access article under the CC BY 4.0 license (http://creativecommons.Org/licenses/by/4.0/).

Зависть имеет составляющие и проявления во всех сферах психики: в сфере чувств и эмоций, в когнитивной сфере, в поведении и деятельности [6].

Наиболее информативная классификация зависти представлена в работах Т. В. Бесковой. Автор рассматривает два вида зависти: «зависть-неприязнь» и «зависть-уныние» [1].

Завистливое отношение к субъекту, актуализирующему зависть, переживается как комплекс состояний (ярость, отчаяние, слабость, угнетенность, печаль) и связана с такими отношениями как ненависть, враждебность и презрение. Завистливое отношение приводит к проявлению вербальной агрессии, стремлению лицемерить, льстить, уничтожать другого как психологически, так и физически [3].

Цель исследования: выявить специфику структуры агрессивности подростков с разным уровнем «зависти-неприязни» и «зависти-уныния».

В исследовании приняло участие 46 подростков в возрасте 14-15 лет (25 мальчиков и 21 девочка).

Методики исследования: «Методика исследования завистливости личности» (С. Т. Бескова), опросник А. Басса-Дарки в адаптации Э. Ф. Зеера и Э. Э. Сыманюк, «Личностная агрессивность и конфликтность» (Е. П. Ильин, П. А. Ковалев).

Математическая обработка данных проводилась с помощью методов описательной статистики, сравнительной статистики (и-критерия Манна-Уитни), корреляционного анализа (г-Пирсона, г-Спирмена), структурно-психологического анализа по обобщенным показателям индекса организованности, интегративности и дифференцированности структуры (А. В. Карпов), метода экспресс-х2 для сравнения матриц и структуро-грамм на их «гомогенность-гетерогенность», предложенного А. В. Карповым.

В результате проведенной диагностики по методике С. Т. Бесковой установлено, что 37,0 % подростков имеют высокий уровень по шкале «зависть-уныние». Субъект зависти-уныния чувствует себя неуверенным, бессильным что-либо изменить, униженным, когда хвалят кого-то другого, считает успехи других незаслуженнымЬ. Только у 13,1 % подростков обнаружен высокий уровень по шкале «зависть-неприязнь». Субъект зависти-неприязни испытывает раздражение, озлобленность по отношению к тем людям, которые в чем-то его превосходят.

Обращает на себя внимание следующая закономерность: с повышением уровня «зависти-неприязни» увеличиваются все показатели форм агрессивных и враждебных реакций, кроме вербальной агрессии.

Эмпирически на основе сравнительного анализа, было установлено, что в группе подростков со средним уровнем «зависти-неприязни» уровень проявления раздражения (р=0,002) и подозрительности (р=0,031) более высокий, чем в группе с низкими значениями по данной переменной. Для субъекта зависти-неприязни свойственна готовность к проявлению грубости, избыточной осторожности.

Более высокий уровень проявления косвенной агрессии (р=0,024), раздражения (р=0,027), и на уровне статистической тенденции склонности к обиде, выявлен в группе подростков с высоким уровнем «зависти-уныния». Для субъекта зависти-уныния характерно проявление нетерпеливости, напряженности, а агрессия направляется на подменяющий объект.

На основании статистического анализа было установлено:

— более высокие показатели склонности к вспыльчивости и обидчивости обнаружены у подростков со средним уровнем «зависти-неприязни» и высоким уровнем «зависти-уныния». Завистливый субъект легко раздражается, не сдерживается, если незаслуженно упрекают, обижается на справедливые замечания других, на отсутствие внимания со стороны окружающих, на шутки друзей, а также обижается, когда говорят о его недостатках;

— более высокие показатели склонности к неуступчивости выявлены у подростков с высоким уровнем «зависти-уныния». Субъект зависти-уныния часто возражает окружающим, поступает всегда наперекор, тому, кто считает себя важной персоной.

Анализируя полученные результаты и выявляя статистически значимые различия по агрессивным и враждебным реакциям, а также по склонности к агрессивности у подростков с разным уровнем «зависти-неприязни» и «зависти-уныния», была выдвинута гипотеза о существовании различий в структурной организации компонентов агрессивности у подростков с разным уровнем завистливости.

Прежде, чем приступить к анализу структурной организации агрессивности, необходимо определить взаимосвязи между компонентами агрессивности и «завистью-неприязнью», «завистью-унынием».

По результатам корреляционного анализа можно сделать следующие выводы:

1) «зависть-неприязнь» и «зависть-уныние» значимо связаны со следующими компонентами агрессивности: косвенной агрессией, раздражением, обидой, подозрительностью, склонностью к наступательности, склонности к обидчивости;

2) «зависть-неприязнь» значимо связана с физической агрессией, вспыльчивостью и неуступчивостью;

3) для «зависти-уныния» обнаружены значимые взаимосвязи с бескомпромиссностью и мстительностью;

4) для вербальной агрессии и склонности к нетерпимости к мнению других не было найдено значимых связей ни с «завистью-неприязнью», ни с «завистью-унынием».

Дальнейшее исследование предполагает описание структурной организации агрессивности у подростков с низким и средним уровнем «зависти-неприязни», высоким и средним уровнем «зависти-уныния». С этой целью составлялись матрицы интеркорреляционных связей компонентов агрессивности, в частности, агрессивных и враждебных реакций, склонности к агрессивности. Каждая из матриц подсчитывалась отдельно для выделенных групп испытуемых через процедуру корреляционного анализа с применением г-критерия Спирмена (р<0,05 и р<0,01).

Затем были построены структурограммы значимо коррелирующих друг с другом компонентов агрессивности и подсчитаны структурные индексы — индекс когерентности структур, индекс дивергентности структур и общей организованности структуры [4]. В группе с низким уровнем «зависти-неприязни» установлены только положительные связи между всеми компонентами агрессивности, кроме вербальной агрессии и подозрительности. В группе со средним уровнем «зависти-неприязни» обнаружены положительные связи между компонентами агрессивности (не представлены в связях с компонентами агрессивности мстительность и неуступчивость), и отрицательная связь вспыльчивости и нетерпимости.

Структурограммы компонентов агрессивности с высоким и средним уровнем «зависти-уныния» представлены на рисунках 1 и 2.

Условные обозначения: ФА — физическая агрессия; КА — косвенная агрессия; Р — раздражение; О — обида; П — подозрительность; ВА — вербальная агрессия; Вс — вспыльчивость; Нс — наступа-тельность; Об — обидчивость; Нст — неуступчивость; Б — бескомпромиссность; М — мстительность; Нт — нетерпимость. Полужирной линией обозначены корреляции, значимые при р<0,01; тонкой линией — при р<0,05.

Составлено авторами по материалам исследования

Рис.1. Структурограмма компонентов агрессивности со средним уровнем зависти-уныния

Условные обозначения: ФА — физическая агрессия; КА — косвенная агрессия; Р — раздражение;О — обида; П — подозрительность; ВА — вербальная агрессия; Вс — вспыльчивость; Нс — наступа-тельность; Об — обидчивость; Нст — неуступчивость; Б — бескомпромиссность; М — мстительность; Нт — нетерпимость. Полужирной линией обозначены корреляции — корреляции, значимые при р<0,01; тонкой линией — при р<0,05.

Составлено авторами по материалам исследования Рис. 2. Структурограмма компонентов агрессивности с высоким уровнем зависти-уныния

В группе со средним уровнем «зависти-уныния» выявлены только положительные связи между всеми компонентами агрессивности, кроме нетерпеливости и подозрительности. В группе с высоким уровнем «зависти-уныния» обнаружены только положительные связи между компонентами агрессивности (не представлена в связях с компонентами агрессивности физическая агрессия).

На основе представленных данных были определены индексы структурной организации агрессивности у подростков с разным уровнем «зависти-неприязни» и «зависти уныния» (табл. 1).

Таблица 1

Значения индексов структурной организации агрессивности подростков с разным уровнем

«зависти-неприязни» и «зависти-уныния»

Индексы Зависть-неприязнь З ависть-уныние

Низкий уровень Средний уровень Средний уровень Высокий уровень

Индекс когерентности структуры 30 26 29 22

Индекс дивергентности структуры 0 2 0 0

Индекс общей организованности структуры 30 28 29 22

Составлено авторами по материалам исследования

Анализ данных, представленных в таблице 1, позволил сделать следующие выводы:

1) обнаружен сходный индекс организованности структуры в группах с разным уровнем «зависти-неприязни».

2) степень интегрированности (когерентности) структуры агрессивности в группе с высоким уровнем «зависти-уныния» ниже, чем в группе со средним уровнем «зависти-уныния».

Для описания качественного своеобразия структур агрессивности подростков с разным уровнем «зависти-неприязни» и «зависти-уныния», был проведен сравнительный анализ содержания базовых свойств структуры агрессивности для четырех групп. Данные представлены в таблице 2.

Таблица 2

Весовые значения агрессивности подростков с разным уровнем «зависти-неприязни»

и «зависти-уныния»

Вес компонента

Компоненты Зависть-неприязнь Зависть -уныние

низкий средний средний высокий

уровень уровень уровень уровень

Физическаяагрессия 5 4 5 0

Косвенная агрессия 10 6 8 2

Раздражение 6 3 2 6

Обида 4 3 2 4

Подозрительность 0 2 0 4

Вербальная агрессия 0 10 7 5

Склонность к вспыльчивости 7 5 2 5

Склонность к наступательности 8 11 15 4

Склонность к обидчивости 6 5 3 2

Склонность к неуступчивости 2 0 8 4

Склонность к бескомпромиссности 2 3 2 4

Склонность к мстительности 4 0 4 2

Склонность к нетерпимости к мнению других 6 4 0 2

Составлено авторами по материалам исследования

Данные, представленные в таблице 2, позволяют обнаружить базовые компоненты системы агрессивности у подростков с разным уровнем «зависти-неприязни» и «зависти-уныния».

Следует отметить, что базовым компонентом для низкого уровня «зависти-неприязни» является косвенная агрессия (W = 10). Для среднего ровня «зависти-неприязни» базовым компонентом, обеспечивающим структурную интегрированность системы агрессивности, является склонность к наступательности (W = 11). Базовым компонентом для среднего уровня «зависти-уныния» выступает склонность к наступательности (W = 15). В группе с высоким уровнем «зависти-уныния» не обнаружен базовый компонент, который бы способствовал структурной интегрированности системы агрессивности.

Матрицы интеркорреляционных связей, рассчитанные для всех четырех групп, были обработаны по методу экспресс-х2 на предмет их гомогенности-гетерогенности. Сравнение матриц интеркорреляций с низким уровнем и средним уровнем «зависти-неприязни» (р = 0,05) показало, что различия между компонентами агрессивности являются статистически значимыми. Следовательно, сравниваемые структуры агрессивности являются гомогенными, то есть качественно не различающимися по роли элементов в данных структурах. Сравнение интеркорреляционных матриц компонентов агрессивности со средним уровнем и высоким уровнем «зависти-уныния» показало статистически незначимые различия (р = 0,637). Данный факт указывает на то, что структуры агрессивности являются гетерогенными, то есть качественно различающимися по весу элементов в сравниваемых структурах.

Обобщение данных позволяет сделать заключение, что у подростков со средним уровнем «зависти-уныния» выше степень структурной организации агрессивности. Можно утверждать, что уровень выраженности «зависти-уныния» обусловливает различия в степени структурированности агрессивности. Это свидетельствует о том, что структура агрессивности у подростков со средним уровнем «зависти-уныния» является более согласованной, у подростков с высоким уровнем «зависти-уныния» напротив, степень функционирования структуры агрессивности ниже, то есть она является более независимой, снижение одних компонентов агрессивности не будет приводить к снижению других. Этот вывод сделан так же на основании того, что в данном исследовании установлено, что более высокий уровень агрессивности характерен именно для подростков с более высокими показателями «зависти-уныния».

Библиографический список

1. Бескова, Т. В. Методика исследования завистливости личности // Вопросы психологии. — 2021. — № 2. — С. 127-141.

2. Бескова, Т. В. Структурная организация отношения зависти с позиции системного подхода // Социальная психология и общество. — 2021.- № 1. -С. 15-28.

3. Ильин, Е. П. Психология зависти враждебности и тщеславия. — СПб.: Питер, 2021. — 208 с.

4. Карпов, А. А. Общие способности в структуре метакогнитивных качеств личности : монография / Ярославский государственныйун-т им. П. Г. Демидова. — Ярославль: ЯрГУ, 2021. — 272 с.

5. Куницына, В. Н. Межличностное общение : учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. -СПб. : Питер, 2003. — 544 с.

6. Пилишина, А. В. Зависть в контексте межличностных отношений : дис. канд. психол. наук : 19.00.05. — СПб., 2021. — 179 с.

References

1. Beskova T. V Metodika issledovaniya zavistlivosti lichnosti [Method of research on the envy of the individual]. Voprosy psik-hologii, 2021, I. 2, pp. 127-141.

2. Beskova T. V. Strukturnaya organizatsiya otnosheniya zavisti s pozitsii sistemnogo podkhoda [Structural organization of the relationship of envy from the standpoint of a systematic approach]. Sotsialnaya psikhologiya i obshchestvo [Social Psychology and Society], 2021, I. 1, pp. 15-28.

3. Ilin E. P. Psikhologiya zavisti vrazhdebnosti i tshcheslaviya [Psychology of envy of hostility and vanity]. SPb.: Piter., 2021. 208 p.

4. Karpov A. A. Obshchiye sposobnosti v strukture metakognitivnykh kachestv lichnosti: monografiya [General abilities in the structure of the metacognitive qualities of the personality: monograph]. Yaroslavl: YarGU., 2021, 272 p.

5. Kunitsyna V. N., Kazarinova N. V., Pogolsha V. M. Mezhlichnostnoye obshcheniye: uchebnik dlya vuzov [Interpersonal communication: a textbook for universities]. SPb.: Piter., 2003. 544 p.

6. Pilishina A. V. Zavist v kontekste mezhlichnostnykh otnoshenii: dis. kand. psikhol. nauk: 19.00.05 [Century Envy in the context of interpersonal relations: dis. of cand. of psycho. Sciences: 19.00.05]. SPb, 2021, 179 p.

Оцените статью
Ты Леди!
Добавить комментарий